LETTRE OUVERTE DE PROFESSEURS UNIVERSITAIRES ET CRITIQUES LITTÉRAIRES
Les critères de sélection pour un profil d'auteur unique ne répondent pas aux exigences d'inclusion
La Fondation universitaire pour l'examen d'entrée (FUVEST), qui organise l'examen d'entrée à l'Université de São Paulo (USP), a récemment publié la liste des livres valables de 2026 à 2028, privilégiant exclusivement les auteurs féminins. En 2029, trois œuvres d’hommes remplaceront trois précédentes, tandis que les autres resteront les mêmes. Sur un total de neuf auteurs, trois sont noirs (un brésilien, un angolais et un mozambicain) et six sont blancs (dont un portugais).
Sans aucun doute, une large discussion sur le canon et le débat actuel à son sujet est essentielle. Mais les critères de sélection pour un profil d’auteur unique ne sont pas non plus cohérents avec l’inclusion, compte tenu de l’exclusion des écrivains noirs, de la représentation LGBTQIAPN+ et de celle des peuples autochtones. Sous un autre aspect, la production littéraire du Brésil colonial a disparu de la liste des œuvres, dans un probable abandon de ce que l’on considère comme « ancien ».
De plus, l'adoption d'un critère unique pour le choix des livres méconnaît la spécificité de la littérature, avec le risque de corroborer les nouvelles époques utilitaires de dévalorisation des langages artistiques et, surtout, la focalisation sur la figure de l'auteur ou sur les couches aspects plus superficiels du texte.
Le transfert d'un principe contemporain à la sélection d'œuvres de styles et d'époques différents risque également d'exiger des auteurs un objectif qu'ils n'avaient pas proposé à leur moment historique ou, si c'est le cas, ils l'ont certainement fait d'une manière qui est différent des valeurs actuelles. Mais l’œuvre d’art a tendance à en dire plus qu’elle ne veut, tout comme les manières de lire varient selon les époques et les différents groupes de lecteurs. En ce sens, la FUVEST détermine une forme unique de production et de réception, en supposant que la littérature soit un document ou une illustration des théories actuelles.
La gravité de la radiation de Machado de Assis de la liste des livres de la FUVEST parle d'elle-même. Dans le contexte d’une médecine hygiéniste qui diffusait « l’instinct » de maternité et domestique les actions féminines ayant pour fonction de garantir le bien-être de la famille bourgeoise, Machado de Assis a ridiculisé cet « instinct », inventant la femme comme une subjectivité marquée par désir et sexualité non monogame. Avec Capitu, Machado de Assis officialise l'invisibilité de la femme qui voulait être maîtresse de son destin. La galerie des personnages féminins de Machado fait réfléchir.
Il existe d'autres œuvres dans lesquelles la qualité littéraire est décisive pour comprendre la condition sociale du genre, comme Parc industriel, de Pagu ; Saint-Bernard, de Graciliano Ramos ; L'Imaginaire, par Adalgiza Nery ; Lait renversé, de Chico Buarque; C'est Symphonie en blanc, par Adriana Lisboa.
Il n’est évidemment pas prévu que tous ces aspects soient pris en compte. Il est cependant possible une meilleure combinaison entre ces facteurs qui privilégierait la singularité de la fiction dans toutes les œuvres choisies et échapperait à l’imposition d’une hypothèse unique.
La perte de la place de la littérature sur la liste se produit également dans le choix des Livrets humanitaires, de Nísia Floresta, un titre important, mais qui n'a pas vocation à être une fiction. Il discute de la condition féminine à différentes époques et de la nécessité d'une éducation formelle pour les femmes.
Face à ce choix particulier, la FUVEST compte-t-elle désormais sélectionner des titres qui ne soient pas uniquement littéraires ? La décision de remplacer les listes d’examens d’entrée déjà traditionnelles par des œuvres issues d’autres genres discursifs aura un impact sur le domaine éducatif. La poésie, la prose, la critique, la théorie littéraire et les études littéraires comparées seront transformées en savoirs secondaires, avec le risque de leur disparition progressive du système éducatif.
À court terme, les compétences que procure l’étude de la littérature se perdent : l’inséparabilité entre écriture et interprétation ; la promotion de la citoyenneté – le plaisir esthétique, la capacité critique de lire le monde et le sentiment d’altérité. Selon une étude de l’Association brésilienne de littérature comparée (« Lettre à ABRALIC », 2023), le discrédit croissant du savoir littéraire dans les documents officiels conduit déjà, entre autres problèmes, à la « désintellectualisation » des étudiants et des enseignants.
Nous reconnaissons l'autonomie de la FUVEST, mais nous ne renonçons pas à l'hypothèse de dissidence sur les questions intellectuelles. L'Université publique est chargée de débattre, d'écouter et de valoriser les connaissances qu'elle produit.
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Adriana Iozzi Klein – Littérature italienne – USP
Adriane da Silva Duarte – Langue et littérature grecques – USP
Alcides Villaça – Littérature brésilienne – USP
Alexandre Pilati – Littérature brésilienne – UnB
Ana Beatriz Demarche Barel – Littératures de langue portugaise – UEG
Ana Laura dos Reis Côrrea – Littérature portugaise – UnB
Ana Luiza Martins – CONDEPHAAT
Ana Paula Pacheco – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Anco Márcio V. Tenório – Lettres – UFPE
André Luis Rodrigues – Littérature brésilienne – USP
André Medina Carone – Philosophie – Unifesp
Antonio Dimas – Littérature brésilienne – USP
Ariovaldo José Vidal – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Arlenice de Almeida Silva – Philosophie – UNIFESP
Augusto Massi – Littérature brésilienne – USP
Betina Bischof – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Carlos A. Ferreira Martins – Institut d'Architecture et d'Urbanisme – USP- São Carlos
Carlos Cortez Minchillo – espagnol et portugais – Dartmouth College/ ETATS-UNIS
Carlos Vogt – Linguistique – Unicamp
Celso Frederico – Sociologie/ECA – USP
Cilaine Alves Cunha – Littérature brésilienne – USP
Cilza Bignotto – Paroles – UFSCar
Claudia Maria de Vasconcellos – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Davi Arrigucci Jr. – Théorie littéraire – USP
Deane Costa – Théorie littéraire – UnB
Dóris Natái Cavallari – Littérature italienne – USP
Eduardo Brandão – Philosophie – USP
Edvaldo Aparecido Bergame – Littérature portugaise – UnB
Eliane Robert Moraes – Littérature brésilienne – USP
Enid Yatsouda – IEL – Unicamp
Erwin Torralbo Gimenez – Littérature brésilienne – USP
Ettore Finazzi-Agrò – Littérature brésilienne et portugaise – Université de Rome
Fabio Cesar Alves – Littérature brésilienne – USP
Fabio de Souza Andrade – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Fernando Paixão – Littérature – IEB/USP
Francisco Foot Hardmann – IEL – Unicamp
Gilberto Pinheiro Passos – Littérature française – USP
Giuliana Ragusa – Langue et littérature grecques – USP
Horácio Costa – Littérature portugaise – USP
Ida Alves – Littérature portugaise – UFF
Ivan Marques – Littérature brésilienne – USP
Ivone Daré Rabello – Théorie littéraire et littérature brésilienne – USP
Jacqueline Penjon – Paroles – sorbonne/France
Jean Pierre Chauvin – Culture et littérature brésiliennes – USP
Jefferson Agostini Mello – Littérature brésilienne – USP
João Adolfo Hansen – Littérature brésilienne – USP
João Roberto Gomes de Faria – Littérature brésilienne – USP
Joelma Santana Siqueira – Littérature brésilienne – UFV
John Gledson – Études brésiliennes – Université de Liverpool/ UK
Jorge de Almeida – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Jorge Schwartz – Espagnol – USP
José Sueli Magalhães – Études linguistiques – UFU
Katia Muricy – Philosophie – PUC/RJ
Laura Janina Hosiasson – Espagnole – USP
Leandro Saraiva – Arts et communication – UFSCar
Léon Kossovitch – Philosophie – USP
Leopoldo Bernucci – Littérature hispano-américaine – UC-Davis/USA
Leyla Perrone Moisés – Littérature française – USP
Lincoln Secco – Histoire – USP
Luís Bueno – Littérature brésilienne – UFPR
Luiz Costa Lima – Théorie littéraire – PUC/RJ
Luiz Renato Martins – Arts visuels – USP
Luiz Roncari – Littérature brésilienne – USP
Leandro Pasini – Littérature brésilienne – UNIFESP
Mamede Mustafá Jarouche – Littérature arabe – USP
Marcelo Ferraz de Paula – Paroles – UFG
Marcelo Pen – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Márcia de Arruda Franco – Littérature portugaise – USP
Marcos Flamínio – Littérature brésilienne – USP
Marcus Mazzari – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Margareth Santos – Littérature espagnole – USP
Maria Aparecida Junqueira – Lettres – PUC/SP
Maria Augusta Costa – Espagnol – Paroles
Maria Augusta Fonseca – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Maria Célia Leonel – Paroles – UNESP/Araraquara
Maria da Glória Bordini – Lettres – UFRGS
Maria Eugênia Boaventura – IEL – Unicamp
Maria Inês Batista Campos Noel Ribeiro – Philologie et langue portugaise – USP
Maria Lúcia de Barros Camargo – Théorie littéraire – UFSC
Marilena Chauí – Philosophie – USP
Marilène Weinhardt – Paroles – UFPR
Marisa Lajolo – IEL – Unicamp
Marta Kawano – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Maurício Santana Dias – Littérature italienne – USP
Mayra Laudanna – Arts visuels – USP
Mayra Moreyra Carvalho – Littérature portugaise et brésilienne – UEMG
Milena Martins – Paroles – UFPR
Milton M. Azevedo – espagnol et portugais – UC Berkeley/ETATS-UNIS
Mirella Márcia Longo Vieira Lima – Théorie littéraire – UFBA
Mirhiane Mendes de Abreu – Littérature brésilienne – UNIFESP
Murilo Marcondes de Moura – Littérature brésilienne – USP
Olgária Matos – Philosophie – USP
Paola Poma – Littérature portugaise – USP
Paula da Cunha Corrêa – Langue et littérature grecques – USP
Paulo Alberto da Silva Ventes – Théorie littéraire – UEG
Paulo Eduardo Arantes – Philosophie – USP
Paulo Elias Allane Franchetti – IEL – Unicamp
Priscila Loyde Gomes Figueiredo – Littérature brésilienne – USP
Priscila Rossinetti Rufinoni – Philosophie – UnB
Rafael Campos Quevedo – Paroles – UFMA
Raul Antelo – Théorie littéraire – UFSC
Renato Janine Ribeiro – Philosophie – USP
Ricardo Fabrini – Philosophie – USP
Ricardo Musse – Sociologie – USP
Ricardo Kobayaski – professeur et coordinateur du site A Terra é Redonda
Roberta Barni – Littérature italienne – USP
Roberto Schwarz – IEL – Unicamp
Rodolfo A. Franconi – espagnol et portugais – Dartmouth College - ETATS-UNIS
Rogério Max Canedo – Paroles – UFG
Salete de Almeida Cara – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Sandra Guardini Teixeira Vasconcelos – Littérature anglaise – USP
Sárka Grauová – Études romanes – Université de Caroline/ CZ
Simone Rossinetti Rufinoni – Littérature brésilienne – USP
Solange Fiuza Cardoso Yokozawa – Paroles – UFG
Sylvia Moretzsohn – Communication sociale – SIGC/UFF
Tânia de Luca – Histoire – Unesp/Assis
Telê Ancona López – IEB – USP
Tércio Loureiro Redondo – Littérature allemande – USP
Teresa Cristófani Barreto – Espagnol – USP
Thiago Mio Salla – CEA – USP
Vagner Camilo – Littérature brésilienne – USP
Valentim Facioli – Littérature brésilienne – USP
Valéria Gil Condé – Philologie romane – USP
Viviana Bosi – Théorie littéraire et littérature comparée – USP
Yudith Rosenbaum – Littérature brésilienne – USP
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