Par FRÈRES DU PAYS*
L’absence de critères de qualité requis dans les éditoriaux des revues enverra les chercheurs, sans pitié, dans un monde souterrain pervers qui existe déjà dans le monde universitaire : le monde de la compétition, désormais subventionné par la subjectivité mercantile.
La Fondation pour la Coordination du Perfectionnement du Personnel de l’Enseignement Supérieur, dénommée Capes, a annoncé il y a quelque temps le nouveau système d’évaluation de notre production bibliographique, dont la principale mesure est la fin du système des Périodiques « Qualis ».
Les positions sont partagées. Certains saluent la mesure car ils la perçoivent comme une adaptation nécessaire aux nouveaux temps télématiques et à la centralité de la communication, utilisant les termes de « science ouverte » comme alibi. D’autres, comme nous, prétendent non seulement mieux comprendre la proposition mais aussi considérer avec réserve toute soumission acritique au monde de la production de connaissances légères, instantanées et fugaces sur les réseaux sociaux.
Les artistes du cinéma, de la télévision et du théâtre ont systématiquement dénoncé le remplacement des critères « talent » et « expérience » dans l’embauche des castings par le critère du « nombre de followers » sur les réseaux sociaux. Cela explique en partie la dégradation de la qualité des productions, notamment celles diffusées à la télévision ouverte. Maintenant c'est notre tour.
Le passage de l’évaluation quantitative et qualitative effectuée par les pairs et la non-exigence de critères de qualité dans le comité de rédaction des revues nous enverront, sans pitié, dans un monde souterrain pervers qui existe déjà dans le milieu académique, mais qui sera « aggravé », qui est le monde de la concurrence, désormais subventionné par la subjectivité mercantile.
Lorsque nous devons lutter pour atteindre le « nombre de citations », «téléchargements" et des "mentions sur les réseaux sociaux" et en même temps démontrer une "contribution scientifique et une pertinence théorique" nous serons jetés dans l'autophagie - je le répète : qui existe déjà dans le milieu académique - mais qui était auparavant motivée par nos egos gonflés et nos désirs de succès et de pouvoir comme le décrit Thomas Hobbes dans sa présentation de la nature humaine, mais qui sera désormais motivée par la nécessité de survivre dans la carrière scientifique et enseignante : "le chercheur est le loup du chercheur", dirait le philosophe anglais.
Nous voulons des explications supplémentaires et nous craignons certaines mesures non pas parce que nous sommes des sciences humaines, comme le font certains collègues de la sciences dures qui considèrent les sciences humaines comme une pseudoscience, mais plutôt parce que nous avons perdu la bataille contre la commercialisation des connaissances et de la production scientifique qui a transformé, ces dernières années, d'importantes revues en machines à sous qui ont commencé à attribuer les coûts de maintenance aux auteurs, comme le démontre Michel Goulart da Silva dans son article « Qualis : l'étrange direction des revues scientifiques », en plus de la prolifération des revues prédatrices.
La production de contenu pour les réseaux sociaux ou pour le monde illimité de web nécessite des stratégies qui attirent l’attention du public cible, en l’incitant non seulement à « cliquer sur la flèche » pour accéder au contenu, mais aussi à maintenir son attention le plus longtemps possible dans cette expérience. Cela a fait le conduit « ne » reflète pas le contenu réel de ce qui sera vu.
Le titre, toujours sensationnaliste, vise à attirer l'attention et à mobiliser les émotions pour attirer et ainsi remporter la concurrence avec d'autres contenus qui fourmillent dans les regards. Imaginons maintenant que cela soit transposé à notre production d’articles scientifiques.
En tant que chercheurs et conseillers de recherche, nous disons toujours à nos « apprentis » que le titre ou l’appel à articles doit refléter autant que possible le contenu du texte. En science, nous ne trompons pas les lecteurs. Ce critère est également utilisé dans l’évaluation des articles soumis aux revues, du moins les plus sérieuses. Face à la nécessité de rivaliser pour attirer l’attention d’un public sur les réseaux sociaux, nous devrions faire notre conduit?
Un autre fait inquiétant concerne la taille des productions. Dans l'univers Internet, l'information est transmise rapidement, le temps maximum d'un DE BOUBA sur Instagram, c'est 60 secondes. C’est ce que nous sommes conditionnés à consommer. Les nouvelles générations s'ennuieraient rien qu'en passant devant un Alexandre Dumas (Le Comte de Monte-Cristo avec ses 1.400 XNUMX pages) ou un Victor Hugo (Le miserable avec ses 1.500 360 pages). Les enseignants contemporains sont tenus de travailler avec des textes courts, rapides et objectifs qui transmettent un contenu en trois ou quatre pages maximum qui serait insuffisant pour être correctement compris dans un cours moyen de XNUMX heures.
Cela a un impact direct sur les productions organisées, appelées recueils de textes. Les recueils sont des productions collectives réunissant différents auteurs qui proposent leurs réflexions autour d'un thème commun. Elles présentent avant tout une unité conceptuelle, théorique, politique et/ou méthodologique qui démontre leur validité en tant qu’« œuvre » unique.
Dans la logique de Capes-clickbait, les chapitres devront être individualisés, car la diffusion du recueil dans son ensemble non seulement ne suscitera pas l'intérêt du public à la recherche de quelque chose de précis, court et rapide, mais sera également plus « lourd » pour le lecteur. download et occupera plus d'espace de stockage (bien qu'il existe une solution technologique pour cela).
Peut-être que cette dynamique a un effet secondaire important, qui est le sauvetage du professionnel de l’édition qui a perdu de la place au profit de l’automatisation via l’intelligence artificielle. C'est-à-dire qu'un chapitre d'un recueil devrait être individualisé pour être publié, cependant, toutes les informations sur le recueil lui-même sont nécessaires, donc les chapitres seraient contenus dans une compilation où nous pourrions avoir, par exemple, la couverture, la quatrième de couverture, le résumé, les introductions et/ou préfaces, les fiches de catalogage et enfin le chapitre individualisé.
En bref, nous avons encore beaucoup de questions et peu de réponses, mais le fait est que nous résisterons aux tentatives de devenir des vendeurs ambulants de la science, ceux qui dans ma jeunesse vendaient l'encyclopédie. Barsa porte-à-porte. C'est la même logique, sauf que maintenant la vente est en ligne.
*Paula Il est professeur de travail social et d'administration publique à l'Université fédérale de Goiás (UFG) et du programme de troisième cycle en travail social à la PUC-GO..
la terre est ronde il y a merci à nos lecteurs et sympathisants.
Aidez-nous à faire perdurer cette idée.
CONTRIBUER
