Pourquoi les écoles sont-elles attaquées ?
Par MARCOS FRANCISCO MARTINS: L'école n'est pas une institution isolée du contexte. Ce qui s'y passe est dialectiquement articulé à la dynamique de la totalité de la vie sociale.
03/05/2023
Par MARCOS FRANCISCO MARTINS: L'école n'est pas une institution isolée du contexte. Ce qui s'y passe est dialectiquement articulé à la dynamique de la totalité de la vie sociale.
Par MARCOS FRANCISCO MARTINS, JOSÉ GONÇALVES GONDRA & LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO :
Le dilemme de la transition est politique et se précise dans le domaine de l'éducation
Par MARCOS FRANCISCO MARTINS: L'école n'est pas une institution isolée du contexte. Ce qui s'y passe est dialectiquement articulé à la dynamique de la totalité de la vie sociale.
Par MARCOS FRANCISCO MARTINS, JOSÉ GONÇALVES GONDRA & LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO :
Le dilemme de la transition est politique et se précise dans le domaine de l'éducation
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