Par GROUPE PRAXIS*
Manifeste pour la défense de l'éducation, de l'enseignement et de la recherche publique au Brésil
L'éducation, l'enseignement et la recherche publique au Brésil expriment leur indignation face à la situation politique actuelle. Convaincus du pouvoir de transformation de leurs forces et du dépassement prochain du choc continuellement destructeur des institutions démocratiques, depuis 2016, ils se dressent et assument leur tâche de réflexion et d'action.
Au début de son mandat, le citoyen aujourd'hui à la Présidence de la République, a affirmé que son mandat servirait à déconstruire et "défaire beaucoup". Avouons-le, plusieurs pans de la vie publique du pays ont été victimes de cette frénésie destructrice. Aucun d'eux n'a échappé à sa rage, pas un seul.
On peut dire, sans exagération, que le projet de démantèlement a commencé plus tôt, avec le « Pont vers le futur » et avec la promulgation de l'amendement constitutionnel n° XNUMX.o. 95 (EC-95) qui a mis en place le soi-disant «plafond des dépenses» et a bouleversé le pays. La dimension de la souffrance humaine causée par cet amendement constitutionnel extrapole largement les chiffres et les graphiques sur ces changements économiques. Dans un article obligatoire, Nelson Cardoso dresse un tableau précis de la baisse des investissements dans divers domaines publics.[I]
Dans l'Enseignement Supérieur, la Science et la Technologie, la baisse persistante des investissements et la contingence de plus d'un milliard de reais dans les budgets des Universités et Etablissements Fédéraux, pour le seul mois de mai 2022, sans compter les années précédentes, ne laissent aucun doute : il s'agit d'un projet en cours qui entend aller bien au-delà de la faction qui dirige actuellement le gouvernement.
Le démantèlement d'autres secteurs stratégiques, comme l'énergie, pointe non seulement vers un gouvernement de destruction, mais aussi vers une « élite » sans projet pour le pays, sans direction ni direction, sans autre horizon que celui du pillage, comme l'a fait montré par l'excellent Eduardo Costa Pinto.[Ii] Un tableau synoptique montre que ce démantèlement ne répond pas à un projet, mais est une simple destruction.
Sur la scène internationale, ce mouvement de démantèlement de l'ordre libéral a été qualifié par José Luís Fiori de « syndrome de Babel ». Après la chute du mur de Berlin, l'ordre établi par pax Americana a commencé à ne plus se maintenir. D'autres acteurs mondiaux, comme la Chine et la Russie, ont joué le même jeu de guerres que l'économie interétatique capitaliste, conquérant des territoires et procédant à une accumulation primitive. Jusqu'alors, le contrôle de cet ordre était réservé aux États-Unis, au-dessus de tout système multilatéral d'instances internationales vidées de tout pouvoir de décision.
Mais depuis Donald Trump, le gouvernement américain s'est érigé en peuple élu pour mettre en œuvre une planification visant à faire la guerre à tout moment, contre quiconque remet en cause l'exercice unilatéral de son pouvoir. Ils entendent détenir le monopole des innovations technologiques majeures, maintenir leur leadership militaire mondial, « contrôler la production et la distribution d'énergie et utiliser la lutte contre la corruption comme un instrument de lutte de pouvoir contre les pays et les entreprises concurrents ».[Iii]
L'ordre mondial est désormais hanté par une nouvelle droite qui, légitimée par un discours "anti-système", s'est permise de détruire la "tour de Babel" et ses valeurs diffuses d'une démocratie fragile. Au Brésil et dans le monde, s'est installé un régime d'implosion, de vidage voire d'annulation des institutions qui régulaient auparavant – bien que de manière précaire – les politiques économiques et sociales.
Si ce diagnostic est juste, nous avons une responsabilité historique qui engage nos actions dans tous les secteurs de la vie publique. Cette tâche est d'autant plus difficile que nous sommes confrontés à un moment historique qui a produit une démobilisation et une dépolitisation généralisées, rendant les défis de notre résistance proportionnels aux risques que nous courons. D'où la gravité de la situation. Pour le comprendre, l'affronter et le dépasser, l'enseignement public dans ses différents domaines de savoir s'unit pour former Praxis, groupe national d'articulation de l'enseignement supérieur. Nous cherchons à traiter avec rigueur, de manière critique et scientifique, les multiples thèmes qui composent la situation brésilienne actuelle.
De cette façon, nous pourrons dessiner un scénario différent qui nous permettra de démêler de nouvelles pistes. Les projets énergétiques anti-systémiques se révèlent de plus en plus insoutenables. Nous avons survécu à la plus grande crise sanitaire et politique grâce aux efforts d'une base sociale guidée par la connaissance, la science et la solidarité. L'épuisement de cet ordre international anti-systémique se voit déjà avec le changement important d'orientation politique dans plusieurs pays, notamment en Amérique latine. Cette clé de transformation résulte de la mobilisation et de la compréhension qui permettent de construire quelque chose de nouveau et de démocratique.
Les établissements publics d'enseignement supérieur ne sont pas des instances distinctes du processus social. Au contraire, ils reflètent ce processus tout en remplissant leur fonction naturelle de tracer des parcours et des balises pour leur transformation. Son rôle dépasse les limites de la simple observation et ne se limite pas à un travail abstrait. Sa production de connaissances et son interprétation des dynamiques sociales et politiques finissent par révéler les mécanismes de sabotage du processus de civilisation et de démantèlement des institutions démocratiques. Dans certains moments historiques, comme celui que nous traversons, l'exercice critique n'est pas une option ou un choix. Elle est inhérente à la réflexion conséquente. De même, la pratique n'est pas un résultat, mais un élément constitutif du travail scientifique lui-même.
Le terme « Praxis », qui donne son nom à ce groupe, reflète la prise de conscience de l'interdétermination entre théorie et pratique. Elle résulte de l'articulation croissante entre les différents domaines et pôles de l'enseignement supérieur public de manière quasi spontanée. Elle compte actuellement 34 établissements, répartis dans 20 états de la fédération. Ses événements sont menés conjointement, coordonnés entre les institutions participantes. Il résulte de la vocation inhérente du travail académique, visant à une recherche scientifique approfondie et rigoureuse, toujours au service de la dignité de l'existence et de la qualité de la vie humaine. Nous sommes convaincus que seule l'unité nationale inversera le processus de dégradation des modes de pensée, du corps individuel et social, ainsi que de la culture, de l'éducation et des institutions démocratiques.[Iv]
Les membres du Grupo Praxis signent le texte, écrit collectivement.
*Groupe Praxis est un collectif de professeurs et personnels d'établissements d'enseignement supérieur.
notes
[I] AMARAL, Nelson Cardoso. "Deux ans de mauvaise gouvernance - les chiffres de la déconstruction" - https://dpp.cce.myftpupload.com/dois-anos-de-desgoverno-os-numeros-da-desconstrucao/
[Ii] https://youtube.com/c/CanalIEUFRJ
[Iii] FIORI, José. Luis. "Le syndrome de Babel et la nouvelle doctrine de sécurité américaine" - https://www.ipea.gov.br/revistas/index.php/rtm/article/view/12/10
[Iv] Le lien vers le site Web du groupe Práxis est https://sites.google.com/usp.br/grupopraxis/inicio. Et pour la chaîne YouTube : https://www.youtube.com/channel/UCHnqaNqSIFGh5SbEKJn4Nlw/playlists
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